爱鑫微H81OPS电脑助力鸿合交互平板再创辉煌

在传统的教学模式下，学生的被动学习导致上课注意力不集中、参与性不强等弊端日益显现，新兴的交互式教学模式通过交互平板、电子白板等先进的教学工具的应用，带来了生动、有趣、交互性强的课堂体验，深受广大师生喜爱。

　　作为交互式教学领域的先锋企业，鸿合以自主研发的交互平板、电子白板等全线互动教学装备，引领着交互式教学的发展。其中，作为今年的主打产品之一，鸿合全新交互平板在外观设计以及内部配置方面，都有出色的表现。

　　漂亮外表：有“下巴”的黑珍珠

　　“下巴”这一词大家很熟悉，但是用来形容交互平板，是不是有点儿懵，不知道指的是哪一部分？其实，如果你是鸿合的忠实粉丝，就不难从其新旧产品的对比中，清晰的看出“下巴”所指的是鸿合新交互平板底端在原有基础上又新增的一部分。

有“下巴”的“黑珍珠”

　　从外观来看，这块新“下巴”拉长了交互平板的轮廓，赋予了新交互平板一种大气之美。搭配机身通体的黑色调，鸿合人亲昵的称新交互平板为“有下巴的黑珍珠”。

　　可这块新“下巴”的设计只是为了带来视觉之美吗？当然不是，这块“下巴”有自身的用途。我们知道，为了更好的满足教学需要，交互平板拥有一系列可以外接麦克风、电脑等USB端口以及控制系统的按键，而传统的交互平板中这些端口和按键一般被安置在机身的两侧，这样，当交互平板镶嵌在黑板中时，由于交互平板与墙壁、黑板间的空间极为狭窄，致使老师用这些端口时极不方便。

　　基于此，鸿合设计了这块“下巴”，将这些外接端口和按键全部置于下巴上，让老师可以方便快捷的使用需要的端口或按键。

　　而除了作为端口、按键的“专有位置”，这块“下巴”还内置了前朝向2×15W扬声器，以大胆前卫的前朝向音箱设计，改善了传统交互平板因狭小的安装空间所造成的、声音在密闭空间中多次折射、反射而使清晰度大打折扣的情况，以前朝向的声学设计，减少声音的反射、折射次数，提高声音的音量和清晰度，以更好的音质给学生们更好的听觉感受。为除此之外，该设计特有的单独听功能，让交互平板在屏幕关闭的情况下也可作为音箱来使用。

　　其实，产品每一处细微的改动，都可以看出鸿合在做出这样调整时的背后用心：从用户的角度去考虑、去设计。因此，当用户看到鸿合将其交互平板的四角全部以弧度柔和的圆角来设计，就不会感到意外。因为这是考虑到学生们活泼好动的天性，有可能在课间玩闹时不小心冲撞到交互平板擦伤皮肤的状况，而以圆润的设计风格在为孩子们的健康保驾护航。

　　强悍心脏：Android和OPS双核设计

正如一个人拥有健康的心脏才能活力四射，交互平板也需要强大的“心脏”才能更好的支撑教学需求。而作为交互平板的“心脏”，鸿合的交互平板全部采用了爱鑫微电子（AIOSTAR）OPS电脑符合先进的英特尔OPS接口定义，通过插入内置PC来运行整个系统，这种方式不仅摆脱了连接线的麻烦，以抽拉式设计，让内核的安装拆卸变得更加方便，同时也支持热插拔的功能，让用户在不关闭系统，不切断电源的情况下也能灵活的进行操作，极大的简化了安装流程。

　　但新品的强大绝不仅限于此，此次鸿合在“心脏”的设计上添上了浓墨重彩的一笔：在原有的基础上新增了安卓内核，以双核的解决方案，让交互平板更加智能化。通过安卓内核的强扩展性，交互平板可以有更丰富的互联网应用，如视频播放、上网、专用教学软件调用等。而最为重要的是，新增安卓内核后，交互平板拥有了可以通过外接U盘调取课件的功能，如此一来即使老师的PC出现意外，只要有内置课件的U盘，教学就能顺利开展，而这种“智能主机备份功能”目前正在成为业界争相模仿的应用。

　　而其备受关注的多学科备受课教学软件，鸿合也对其在进行了升级，特别是在软件界面优化方面，以简单、直观的界面设计，让老师更简便、轻松的运用软件进行教学。

　　对教学需求的准确把控、对教育资源的多年积累，为鸿合打造“教育云”平台奠定了坚实的基础。今年，鸿合正式推出“教育云”概念，利用云计算技术为教学提供资源共享以及家校互动、成绩查询等系统化服务，为构建个性化教学创造了条件。

　　“应用为王，需求为上”，作为交互式教学领域的领导企业，鸿合无论是从产品的外观设计、内部配置、还是“软性”教育资源的构建上，始终以老师和学生的需求为导向，遵循着为教育用户服务的理念，不断对产品进行创新、改良、升级，甚而带动整个行业的健康发展。